A capacidade dos estudantes da rede pública do Distrito Federal de transformar experiências em argumentos foi reconhecida no Concurso de Redação 2025 da Câmara Legislativa do Distrito Federal (CLDF). A edição deste ano reuniu alunos do ensino fundamental, do ensino médio e da Educação de Jovens e Adultos (EJA) em torno do tema “O lugar onde vivo e o futuro que quero”, estimulando reflexões sobre cidadania, pertencimento e perspectivas para as comunidades onde vivem.
Entre os resultados mais expressivos está o desempenho do Centro de Ensino Médio (CEM) 10 de Ceilândia. A escola ocupou quatro posições entre os dez melhores textos da categoria destinada ao ensino médio e à EJA, incluindo os três primeiros lugares. O desempenho também garantiu recursos financeiros que serão destinados ao fortalecimento das atividades pedagógicas desenvolvidas pela unidade.
Além do CEM 10, outras escolas da Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF) também ganharam destaque. A Coordenação Regional de Ensino de Planaltina foi a que registrou o maior número de redações inscritas, enquanto o Centro Educacional Várzeas recebeu reconhecimento pela mobilização dos estudantes. No ensino fundamental, alunos do Centro de Ensino Fundamental (CEF) 07 de Brasília e do CEF 16 de Ceilândia figuraram entre os principais vencedores.
O reconhecimento conquistado pelo CEM 10 é resultado de um projeto voltado ao aperfeiçoamento da escrita, desenvolvido há vários anos na unidade. A iniciativa foi criada pela professora Celeste Maria Santos da Silva Napoleão e atualmente é conduzida pelos professores Thiago Gabriel da Mota Queirós e Geovanna Helen Ribeiro de Melo, que trabalham técnicas de argumentação, leitura e produção textual em diferentes atividades escolares.
Na classificação final da Categoria II, Letícia Gabrielly Leite da Silva conquistou o primeiro lugar, seguida por Agatha Joana Pereira da Silva e Nathan Isaque Silva de Carvalho. Ana Clara Araújo Pereira também ficou entre os dez melhores colocados, na sexta posição. Como reconhecimento pelo desempenho coletivo, a escola receberá R$ 25 mil em premiação, mais R$ 20 mil por meio do Programa de Descentralização Administrativa e Financeira (Pdaf), provenientes de emenda parlamentar, além de um tablet sorteado durante a cerimônia.
Os resultados se somam a outras conquistas recentes da unidade. Em 2025, estudantes do CEM 10 também alcançaram o primeiro lugar no concurso Jovem Senador e venceram o projeto Nosso Parlamento, realizado em parceria entre a Câmara Legislativa e o Tribunal Superior Eleitoral (TSE), garantindo R$ 150 mil para investimentos na escola.
Para o professor Thiago Mota, a consolidação da escola em sua sede definitiva contribuiu para aproximar ainda mais a comunidade escolar dos estudantes. “Depois de uma década funcionando em um espaço provisório, passamos a atuar na sede localizada dentro da própria comunidade. Essa mudança fortaleceu os vínculos entre a escola e os alunos e tem refletido diretamente nos resultados alcançados.”
A vencedora da competição, Letícia Gabrielly Leite da Silva, afirmou que encontrou no tema uma oportunidade de retratar a realidade da região onde mora e valorizar a identidade de sua comunidade. “Escrever sobre o lugar onde vivo permitiu mostrar desafios que muitas vezes não recebem atenção. Quis representar pessoas que convivem diariamente com essa realidade e mostrar que nossas histórias também merecem ser ouvidas.”
A estudante também ressaltou o papel dos professores durante a preparação para o concurso. “Essa conquista mostrou que dedicação e incentivo fazem toda a diferença. Sou grata aos professores que sempre acreditaram no nosso potencial. Esse resultado representa o esforço de muitas pessoas que caminharam comigo.”
Na Categoria I, destinada ao ensino fundamental, os dez primeiros colocados incluíram estudantes do CEF 07 de Brasília, do CEF 16 de Ceilândia, do CEF 03 de Planaltina e do CED Várzeas. Já na Categoria II, além do domínio do CEM 10 de Ceilândia, também foram premiados alunos do CED 08 do Gama, do CEM Asa Branca, do CEM 111, do CED Várzeas e do CED 06 de Ceilândia, evidenciando o bom desempenho da rede pública de ensino do Distrito Federal.
